{"id":3981,"date":"2017-02-15T15:28:00","date_gmt":"2017-02-15T15:28:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blognoticias.ecca.edu.es\/ecca-cumple-52-anos-dando-respuestas-a-las-necesidades-educativas-de-la-sociedad\/"},"modified":"2017-02-15T15:28:00","modified_gmt":"2017-02-15T15:28:00","slug":"ecca-cumple-52-anos-dando-respuestas-a-las-necesidades-educativas-de-la-sociedad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blognoticias.ecca.edu.es\/en\/ecca-cumple-52-anos-dando-respuestas-a-las-necesidades-educativas-de-la-sociedad\/","title":{"rendered":"ECCA cumple 52 a\u00f1os dando respuestas a las necesidades educativas de la sociedad"},"content":{"rendered":"<div class='booster-block booster-read-block'>\n                <div class=\"twp-read-time\">\n                \t<i class=\"booster-icon twp-clock\"><\/i> <span>Tiempo de lectura:<\/span>4 Minutos, 3 Segundos                <\/div>\n\n            <\/div><div style=\"text-align: center;\">\n<b style=\"text-align: justify;\"><i>D\u00f1a. Amparo Osorio, directora gerente: \u201cLa normativa en la educaci\u00f3n a distancia no siempre ha evolucionado al ritmo adecuado\u201d.<\/i><\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\">\n<span style=\"text-align: justify;\"><b><i><br \/><\/i><\/b><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: left;\">\n<span style=\"text-align: justify;\"><b><i>52 a\u00f1os despu\u00e9s de su primera emisi\u00f3n, la Instituci\u00f3n cambia con las necesidades educativas y de formaci\u00f3n actuales. En palabras de D. Lucas L\u00f3pez SJ, director titular de Radio ECCA: \u201cDesde los Brincos a Adele, desde el franquismo desarrollista a nuestra democracia compleja, desde la lectoescritura a la alfabetizaci\u00f3n digital, desde la autarqu\u00eda a la aldea global, desde la mujer en casa a la lucha por la igualdad, en 52 a\u00f1os nuestra sociedad ha cambiado. Y con ella. ECCA\u201d.<\/i><\/b><\/span><\/div>\n<div style=\"text-align: center;\">\n<\/div>\n<table align=\"center\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-ojjKPJ0twyc\/WKRwFFPeRlI\/AAAAAAAABiM\/lhyQsDVAQ40ZowMMhw7-II_ZMSDu2zrvQCLcB\/s1600\/52%2Baniversario%2B6%2Bbaja.jpg\" style=\"margin-left: auto; margin-right: auto;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" border=\"0\" height=\"213\" src=\"https:\/\/3.bp.blogspot.com\/-ojjKPJ0twyc\/WKRwFFPeRlI\/AAAAAAAABiM\/lhyQsDVAQ40ZowMMhw7-II_ZMSDu2zrvQCLcB\/s320\/52%2Baniversario%2B6%2Bbaja.jpg\" width=\"320\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">\n<div style=\"text-align: center;\">\n<span style=\"font-size: xx-small;\">La directora gerente de Radio ECCA, D\u00f1a. Amparo Osorio;&nbsp;&nbsp;la decana de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la ULPGC, D\u00f1a. \u00c1ngeles Perera, y D. Josep &nbsp;Men\u00e9ndez, director adjunto de la Fundaci\u00f3n Jesu\u00eftes Educaci\u00f3,&nbsp;<\/span><span style=\"font-size: xx-small;\">durante la mesa redonda sobre innovaci\u00f3n educativa<\/span><\/div>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nLa directora gerente, D. Amparo Osorio, se\u00f1ala nuevos horizontes: \u201cEl abandono temprano, las tecnolog\u00edas y la globalizaci\u00f3n nos plantean nuevos desaf\u00edos: la alfabetizaci\u00f3n digital, la competencia en varios idiomas y la titulaci\u00f3n oficial como modo de inclusi\u00f3n social y de acceso al empleo\u201d.  La  insularidad y la desigualdad creciente hacen necesaria la formaci\u00f3n a distancia. \u201cLlevamos 52 a\u00f1os viendo que la formaci\u00f3n a distancia -Sistema ECCA- es una respuesta de calidad indiscutible\u201d, insiste Amparo Osorio.<br \/>\n<a name='more'><\/a><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEntre los logros  actuales de \u201cla radio que ense\u00f1a\u201d, la directora gerente destaca  que ECCA est\u00e1 configur\u00e1ndose como un referente europeo en la formaci\u00f3n a distancia accesible para personas con diversidad funcional gracias a la suma de tecnolog\u00eda y pedagog\u00eda.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nA\u00f1adi\u00f3 que la Instituci\u00f3n promueve un tratamiento del curr\u00edculo oficial modular y enriquecido que permite el mayor crecimiento como personas y como ciudadan\u00eda a quienes estudian con la emisora. Apoy\u00e1ndose en el programa \u201cDifer\u00e9nciate\u201d.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nD\u00f1a. Amparo Osorio indic\u00f3 que la coexistencia de dos bases tecnol\u00f3gicas: la m\u00e1s tradicional (audio, material did\u00e1ctico y tutor\u00eda presencial) convive con ECCA online, que adapta los tres mismos elementos del Sistema ECCA a las plataformas educativas.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nD. Lucas L\u00f3pez SJ, director titular de la entidad, subraya que todo esto no hubiera sido posible sin la alianza en torno a ECCA: \u201cAunque naci\u00f3 del impulso de un jesuita, Vill\u00e9n Lucena SJ, no ser\u00eda posible sin el compromiso del Gobierno de Canarias, los Cabildos, y los Ayuntamientos\u201d. En este sentido asevera que \u201cen estos tiempos de muros, ECCA quiere ser puente entre lo p\u00fablico y privado, profesionales y alumnado, tecn\u00f3logos y pedagogos, instituciones eclesiales y    organismos aconfesionales, todo eso se integra en esta alianza\u201d, subraya L\u00f3pez SJ.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<p><b><\/b><\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<b><b>La normativa<\/b><\/b><\/div>\n<p><b><br \/>\n<\/b><\/p>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEntre los desaf\u00edos actuales, se\u00f1ala tres en el \u00e1mbito normativo: La legislaci\u00f3n del espacio radioel\u00e9ctrico en Canarias debe tener en cuenta al tercer sector y, en espec\u00edfico, la labor educativa y cultural hecha por Radio ECCA como servicio p\u00fablico gestionado por la Fundaci\u00f3n.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nTambi\u00e9n la evoluci\u00f3n de la formaci\u00f3n del profesorado y su definici\u00f3n laboral: debe incluir las especificidades de la formaci\u00f3n a distancia para personas adultas. De igual modo se\u00f1ala la elaboraci\u00f3n de los reglamentos de la Formaci\u00f3n Profesional del Sistema Educativo a distancia, deben permitir superar la exclusi\u00f3n educativa de los territorios aislados y rurales.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEn la actualidad, ECCA tiene delegaciones propias en Canarias, Madrid, Andaluc\u00eda, Murcia, Galicia, Extremadura y Alicante. Est\u00e1 presente en muchas otras localidades a trav\u00e9s de alianzas con organizaciones locales. Del mismo modo, tiene una larga trayectoria de presencia en el \u00c1frica cercana: Marruecos, Mauritania, Senegal, Cabo Verde y Guinea Bissau, y posee acuerdos de colaboraci\u00f3n con emisoras de numerosos pa\u00edses latinoamericanos.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n\u201cEntre las cosas que no se han cambiado\u201d, explica L\u00f3pez, \u201cest\u00e1 la vocaci\u00f3n por dirigirnos especialmente a las personas que viven o est\u00e1n en riesgo de exclusi\u00f3n social y cuya situaci\u00f3n puede verse significativamente mejorada gracias a la formaci\u00f3n\u201d.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEn este sentido se\u00f1al\u00f3 que se han \u201cadaptado a las realidades de cada momento\u201d, aseverando que \u201cECCA sigue creyendo en la formaci\u00f3n como soluci\u00f3n a la exclusi\u00f3n social\u201d,  y que ya no solo se trata de una poblaci\u00f3n local \u201cque en Canarias alcanza el medio mill\u00f3n de personas\u201d, sino que tambi\u00e9n hay que apostar por \u201cla inclusi\u00f3n de personas que vienen desde pueblos cercanos con una cultura diferente, facilitando su integraci\u00f3n en la sociedad en la que viven y se desarrollan\u201d.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<b>Celebraciones<\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nEntre los eventos de ECCA para celebrar su aniversario se encuentra una mesa redonda sobre &nbsp;\u00abLas condiciones institucionales para la innovaci\u00f3n educativa\u00bb y actos en la calle de todas las delegaciones insulares y peninsulares, adem\u00e1s de programaci\u00f3n radiof\u00f3nica especial.&nbsp;<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\n<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">\nLa mesa redonda cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de la Decana de la Facultad de Ciencias de la Educaci\u00f3n de la ULPGC, D\u00aa. \u00c1ngeles Perera Santana, la directora gerente de Radio ECCA, D\u00aa. Amparo Osorio Roque, y D. Josep Men\u00e9ndez Cabrera, director adjunto de la Fundaci\u00f3n Jesu\u00eftes Educaci\u00f3, de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas en Catalu\u00f1a, que promueve el proyecto Horizonte 2020 (Horitzo 2020) con amplia repercusi\u00f3n en el conjunto de Espa\u00f1a.<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>D\u00f1a. Amparo Osorio, directora gerente: \u201cLa normativa en la educaci\u00f3n a distancia no siempre ha evolucionado al ritmo adecuado\u201d. 52 a\u00f1os despu\u00e9s de su primera emisi\u00f3n, la Instituci\u00f3n cambia con las necesidades educativas y de formaci\u00f3n actuales. En palabras de D. 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