{"id":3260,"date":"2022-01-26T14:40:00","date_gmt":"2022-01-26T14:40:00","guid":{"rendered":"https:\/\/blognoticias.ecca.edu.es\/kielo-ya-mazaya-la-puerta-del-saber\/"},"modified":"2022-01-26T14:40:00","modified_gmt":"2022-01-26T14:40:00","slug":"kielo-ya-mazaya-la-puerta-del-saber","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blognoticias.ecca.edu.es\/en\/kielo-ya-mazaya-la-puerta-del-saber\/","title":{"rendered":"Kielo Ya Mazaya, la puerta del saber"},"content":{"rendered":"<div class='booster-block booster-read-block'>\n                <div class=\"twp-read-time\">\n                \t<i class=\"booster-icon twp-clock\"><\/i> <span>Tiempo de lectura:<\/span>5 Minutos, 14 Segundos                <\/div>\n\n            <\/div><\/p>\n<table align=\"center\" cellpadding=\"0\" cellspacing=\"0\" style=\"float: left; margin-right: 1em; text-align: left;\">\n<tbody>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\"><a href=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-J5MaFnct-X0\/YfFcWXY1irI\/AAAAAAAAGi4\/CrdL95KVbVQkfdET0qrnFyPc-YtORCMYgCNcBGAsYHQ\/Jos%25C3%25A9%2BMar%25C3%25ADa%2BSegura%2BSalvador%2BSJ%2B-%2BDirector%2BGeneral%2Bde%2BRadio%2BECCA.jpg\" style=\"margin-left: auto; margin-right: auto;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" alt=\"\" data-original-height=\"4480\" data-original-width=\"6720\" height=\"227\" src=\"https:\/\/lh3.googleusercontent.com\/-J5MaFnct-X0\/YfFcWXY1irI\/AAAAAAAAGi4\/CrdL95KVbVQkfdET0qrnFyPc-YtORCMYgCNcBGAsYHQ\/w340-h227\/Jos%25C3%25A9%2BMar%25C3%25ADa%2BSegura%2BSalvador%2BSJ%2B-%2BDirector%2BGeneral%2Bde%2BRadio%2BECCA.jpg\" width=\"340\" \/><\/a><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td style=\"text-align: center;\">Jos\u00e9 Mar\u00eda Segura Salvador, director de Radio ECCA.<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<div style=\"text-align: justify;\"><b>Art\u00edculo de opini\u00f3n, por Jos\u00e9 Mar\u00eda Segura SJ, director general de Radio ECCA:<\/b><\/div>\n<div style=\"font-style: italic; text-align: justify;\"><i><br \/><\/i><\/div>\n<div style=\"font-style: italic; text-align: justify;\"><i>\u201cDesde que sigo el curso he aprendido a escribir y leer correctamente e incluso contar el dinero se ha convertido en algo f\u00e1cil para m\u00ed, para manejar mejor mi propia econom\u00eda. Gracias por esta formaci\u00f3n\u201d.<\/i><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Me encanta leer. Leo la prensa a diario y libros de emprendedores, fundadores\/as de empresas\u2026 historias que ampl\u00eden mi horizonte mental, que espolean mi imaginaci\u00f3n, cuando puedo. No me imagino no sabiendo leer. Creo que la aventura de aprender a leer y a escribir es una de las m\u00e1s fascinantes en la vida del ser humano. La capacidad de recrear a nuestra manera lo que otra persona ha escrito tratando de describir una escena o transmitir un sentimiento, una sensaci\u00f3n\u2026 y viceversa, el arte de, poniendo en negro sobre blanco unos caracteres poder lograr que a miles de kil\u00f3metros personas que nunca llegaremos a conocer puedan recrear, sentir, entender y vivir a trav\u00e9s de nuestras experiencias y vivencias, nos abre a mundos nuevos.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Y en eso consiste <b>Kielo Ya Mazaya<\/b>, \u201cla puerta del saber\u201d, un programa de alfabetizaci\u00f3n para ense\u00f1ar a leer y escribir en franc\u00e9s, usando la lengua de la regi\u00f3n, el Kikongo, como lengua vehicular de aprendizaje y nociones b\u00e1sicas de c\u00e1lculo, aplicando el sistema pedag\u00f3gico de Radio ECCA. Me parece un t\u00edtulo acertad\u00edsimo para el curso de alfabetizaci\u00f3n dirigido a personas adultas en la Rep\u00fablica Democr\u00e1tica del Congo a trav\u00e9s de la radio organizado por Fe y Alegr\u00eda Congo y Radio ECCA, y financiado por Entreculturas y Alboan (ONG de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas) y el Cabildo de Gran Canaria. Aprender a leer es cruzar el umbral de una puerta que nos lleva a m\u00faltiples posibilidades de conocimiento. Escribo porque he sido testigo de este proceso de \u201cdescubrimiento\u201d en mi reciente visita al proyecto para hacer entrega de los diplomas de la primera promoci\u00f3n en Kikwit (250 000 habitantes a 800 km de Kinshasa). Si tuviera que quedarme con una sola instant\u00e1nea de mi visita ser\u00eda la de las caras radiantes de quienes han descubierto un nuevo horizonte, que ha favorecido su autonom\u00eda e independencia. Kielo Ya Mazaya les ha permitido entender desde qu\u00e9 est\u00e1n pagando y por qu\u00e9, hasta qu\u00e9 dice una propaganda comercial o el prospecto de un medicamento, inscribir a sus hijos\/as en el colegio, no tener que pedir ayuda para saber cu\u00e1l es su turno en la cola del m\u00e9dico&#8230;<\/div>\n<div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Fe y Alegr\u00eda Congo tiene una tarea ingente por delante. Seg\u00fan los datos de UNICEF, el 43 % de la poblaci\u00f3n adulta en Congo no est\u00e1 alfabetizada y el 45 % del total de ni\u00f1os y ni\u00f1as abandona la escuela sin finalizar la educaci\u00f3n primaria. Ante esta realidad apremiante hubo un grupo de personas de Fe y Alegr\u00eda Congo que tuvieron la visi\u00f3n y audacia de pensar que el sistema de educaci\u00f3n por radio que naci\u00f3 con Radio ECCA en Canarias y se extendi\u00f3 con Fe y Alegr\u00eda en Latinoam\u00e9rica podr\u00eda ser \u00fatil en \u00c1frica. As\u00ed, con el apoyo de la Compa\u00f1\u00eda de Jes\u00fas a trav\u00e9s de Alboan y Entreculturas, se puso en marcha esta colaboraci\u00f3n. Mi reconocimiento y enhorabuena a este grupo de personas visionarias que empez\u00f3 a so\u00f1ar con este proyecto en 2018. Tras las visitas al terreno y la investigaci\u00f3n, lleg\u00f3 el dise\u00f1o, la b\u00fasqueda de recursos y finalmente la implementaci\u00f3n.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">El material de Kielo Ya Mazaya se elabor\u00f3 en la sede central de ECCA en Canarias con dos profesores congole\u00f1os de FyA Congo, Pascal Galande y Micheline Kwango, y nuestro equipo pedag\u00f3gico. El equipo de profesores, dinamizadores y acompa\u00f1antes ha sido seleccionado en funci\u00f3n de los distintos clubes de escucha que exist\u00edan en Fe y Alegr\u00eda anteriormente y se desarrolla en 8 comunidades de Kikwit. Semanalmente se tiene una reuni\u00f3n del equipo educativo de FyA-ECCA para repasar la asistencia, resolver dudas, ajustar y mejorar en un sistema de aprendizaje continuo que es esencial en todo proyecto que empieza.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Nos queda un largo camino por recorrer, las largas carreteras cortadas al manto verde del Congo me recuerdan The Road ahead (Bill Gates, 1995), que anticipaba un futuro de \u201coficinas sin papel\u201d. En 2018 un equipo de so\u00f1adores pens\u00f3 que era posible alfabetizar en Congo a trav\u00e9s de la radio. En 2021 se ha hecho realidad. Ciertamente, la comunidad educativa FyA-ECCA tiene una \u201clarga carretera por delante\u201d. Larga, prometedora e ilusionante. \u00a1Hay tantas cosas que podemos hacer! \u00a1Hay tanta oportunidad y tanta riqueza en el Congo! \u00a1La gente tiene tantas ganas de aprender que van m\u00e1s personas de las apuntadas a los grupos por si alguien se da de baja y as\u00ed poder participar! El director de Fe y Alegr\u00eda Congo, Alfred Kiteso y el responsable de ECCA para el proyecto, Jes\u00fas Jim\u00e9nez, me contaban que en las \u201cmoto-taxis\u201d, los conductores van escuchando las clases de FyA-ECCA, que se emiten a trav\u00e9s de \u201cRadio Tomisa\u201d (la emisora local). De tal modo que nuestro alumnado real va mucho m\u00e1s all\u00e1 de las personas matriculadas. Imaginen el potencial de este sistema para sensibilizar sobre deforestaci\u00f3n, uso responsable del agua, higiene, enfermedades, prevenci\u00f3n de embarazos juveniles\u2026 y un amplio etc.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">En mi \u00faltimo d\u00eda en el Congo visit\u00e9 la radio local de Kisantu (80 000 habitantes a 100 km de Kinshasa) donde ya estamos grabando las clases en Kintandu, el dialecto local, y donde esperamos iniciar el programa este mismo a\u00f1o. En la visita, el director comentaba: \u201cjam\u00e1s habr\u00eda imaginado que podr\u00edamos tener un programa conjunto con una instituci\u00f3n que est\u00e1 a miles de kil\u00f3metros en Europa\u201d. Y es que, bien pensado, Kielo Ya Mazaya es una audacia: combina la sencillez de un sistema de ense\u00f1anza por radio ideado en Canarias hace casi 60 a\u00f1os con todo el desarrollo tecnol\u00f3gico de la ECCA del siglo XXI que nos permite formar en Canarias, grabar en emisoras locales, enviar material digitalmente para imprimir localmente y, mediante nuestro sistema de aprendizaje-evaluaci\u00f3n continua, estar ya preparando mejoras para la pr\u00f3xima edici\u00f3n.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\">Termino estas l\u00edneas citando el final del informe interno de ECCA de esta primera edici\u00f3n de Kielo Ya Mazaya:<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center;\">\u201cSin duda, hay muchas cosas por mejorar,<\/div>\n<div style=\"text-align: center;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center;\">pero,<\/div>\n<div style=\"text-align: center;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center;\">con ilusi\u00f3n y esmero,<\/div>\n<div style=\"text-align: center;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: center;\"><b>cada d\u00eda avanzamo<\/b>s\u201d.<\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: right;\">Jos\u00e9 Mar\u00eda Segura Salvador, SJ<\/div>\n<div style=\"text-align: right;\"><\/div>\n<div style=\"text-align: right;\"><b>Director general de Radio ECCA<\/b><\/div>\n<div style=\"text-align: justify;\"><\/div>\n<p><span style=\"font-family: Times New Roman, serif;\"><span style=\"font-size: 12pt;\"><i><\/i><\/span><\/span><\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jos\u00e9 Mar\u00eda Segura Salvador, director de Radio ECCA. 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